创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 0H7)ZBgo  
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参加人数:随意 6hO\(bmc  
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学员练习时间:3分钟 kkJ.=n9ff  
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工具 uG[du^  
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1. 一张指令图; Kc1 VDS  
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2. 各学员一张A4白纸. qS mk#![P  
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讲师向各学员说明: Xv_%m  
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请一位学员上台; B t8 F  
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描述纸上的图形; '"`0"04$  
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台下的学员根据描述画图; P/qNaM  
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限时三分钟完成; 7`E QD8  
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在游戏过程中不能交流。 Q#[[lOP%$<  
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共同讨论 >*dAV.jN  
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论题可以是 G,<cf~  
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 单方面的语言交流会有什么问题 '}C6-"X  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 4\1Q(r  
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参考 dt(~  
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这一游戏可用在 %q *",J  
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 交流技能 go+
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 授权 >^?_DGI;C  
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整个练习需时15分钟左右 ~@E&_\6b5  

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附件 s~n41d#k  
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