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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 ].]!)j-Wd%  
 O**y[6j  
1、主持词大致类型有 ;-Xbbp?  
/PpxOoE)j  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 (g=?:}mSy  
9qKqjk6Z  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 J>.6Z@  
Sy E9  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 +WOoU\s0  
]FS"  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 $,gKw26P1  
Rah;#13  
2、主持词与文字稿的关系 {l-+'#>  
x|p`m+2n  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 z~'Z=Qk  
6E'5}:)y'  
附:最近10期主持词 Gv Fhn  
cZf{KIC6<  
期数 )iOq 3-sP  
u{-lk  
主题 &z u|##  
H.-'kO;ZL  
主持词题目 utf6HKK  
)2W_/]iS  
类型 ;H=80  
/P'&-7iT  
特点 ' nP QB[  
htUH 4qw  
966 B.R5 .2[  
d3oA  
岁末盘点 员工成长 nvXvDs=Q6  
(40mBW.,  
能力和态度:班组员工成长必备 'Bg)CW^  
4o[10_q" +  
引导 Y= fJ  
e^tr"o  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 |[ n Ek  
dH9Xs9\q  
965 X>h 3= g  
]hJ~y[#R$=  
岁末盘点 员工成长 |CIT{e  
20;.\P,-(  
2009:我们在危机中追求与磨砺 66w#v;Gt  
LTub[-  
总结 gR><z,iGv  
vz(AX@T)  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 rs[1  
t.-p9)+c:  
964 8z-a&r\|42  
xTlU[ N4  
关注岁末冲刺 Tv`~mf}iK  
RaL=y.~BF  
岁末冲刺:智慧与力量并举 \wsA196xI  
DOpk!M  
说明引导 j(aqi!b0G  
:4X81H~  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 W:.HBBdN  
w9ap7{Nc%  
962 iav`$Zz  
%wGu;dG  
关注岁末冲刺 (x^Qe0Z  
NY~$Aj`^  
安全收官:行百里者半九十 "./Jnoot  
o/zPna>Q  
说明引导 }D6/grWsy  
)JP3^mf  
)H[y. SX  
aJ%e@aL  
961 zPOk)\  
npCcC4% O  
国庆节后班组现场 lVLOFT0,f  
lviGR8  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 :{0uN:^ET  
l F~HH&|  
引导 :{)#:nr  
n$sImqg`n  
$ \x`Jn~"F  
w>KzBOn.  
960 F=ih'#=1%  
/t%g^Tft^  
与共和国一起成长:职工篇4 POq2z7>\   
k22gb}=^d  
用坚守与创新托举未来 +5tBT*(  
q& M.o9CC  
总结说明 M*7* k@  
J6q)Ag  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 3{?AEF  
5`"5tM[  
959 naA G|  
Ru/S/  
与共和国一起成长:职工篇3 %+%4L;  
.7#/@N ~  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 %9 '{$  
<,g32!8A  
总结 }*RUcU0 l  
tDzI$  
总结成绩,赞美成绩。 Sjpt~*.  
c]XfeG   
958 D _V-C?p  
~OIxE9D.n  
与共和国一起成长:职工篇2 <]*.ABns  
<V^\3bq=  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ,B %2h3I  
Nql E4@hp  
总结引导 $n|(_Kn5E  
+?$DW*c  
总结成绩,引导未来行动。 '.04GU  
S-=V a[  
597 KHR8U*0  
u6`B{  
与共和国一起成长:职工篇 MaS{v@  
{^Y_Umm]  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 o%x$\#+`F{  
f{Y uE oC  
说明 zoPF z  
2VI@wM:_{  
说明事件的发展历程 `gy.Y!E  
4!gB e/;  
956 +$]VH |L  
` 1U7ei  
与共和国一起成长:班组篇3 "\&^]?O  
>0*Ff>5X\  
从粗放到精细的必然衍变 14k-<G H  
T:9}<`a/  
说明引导  *3"@  
D gDW,/  
J. *i*2O  
8InK_g0  
Z 2{[  
p{'G1<{+#  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ~GwLZ{i|  
0s v"H$C  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!